Министерство культуры Удмуртской Республики
Казённое учреждение культуры Удмуртской Республики
«Республиканская библиотека для детей и юношества» 12+
Вопросы Республиканского краеведческого диктанта,
посвящённого 80-летию со дня рождения удмуртского художника
М. Г. Гарипова (1946–1998)
и 40-летию книги «Мифы, легенды и сказки удмуртского народа»
Ижевск 2026
1. В каком регионе России родился М. Гарипов?
а) Удмуртия
б) Татарстан
в) Башкортостан
г) Чувашия
2. Вставьте пропущенное слово:
М. Гарипов часто создавал свои работы в сложнейшей технике __________ – это разновидность гравюры на металле, при которой печатную форму получают путём травления металлической пластины кислотой (азотной или соляной).
а) Трафарет
б) Оригами
в) Офорт
г) Акварель
3. Напишите фамилию автора книги «Моя азбука» («Мынам азбукае») (1981), которую оформил М. Гарипов.
Ответ:_________________________
4. На иллюстрации М. Гарипова можно увидеть одного из персонажей удмуртского фольклора – коркакузё. С каким героем русского фольклора можно его сопоставить?
Ответ:_________________________
5. С 1969 по 1976 год М. Гарипов работал художником в пионерской газете «Дась лу! («Будь готов!»). Однако с 1992 г. издание сменило название. Как называется газета сейчас?
а) «Инвожо» («Солнцеворот»)
б) «Удмурт дунне» («Удмуртский мир»)
в) «Кизили» («Звёздочка»)
г) «Ӟечбур!» («Здравствуй!»)
6. На каком небесном теле, согласно одной из легенд удмуртского народа, проиллюстрированной М. Гариповым, можно увидеть силуэт девушки с коромыслом и вёдрами?
Ответ:_________________________
7. В образе какого специалиста сельскохозяйственной отрасли изобразил себя М. Гарипов на натюрморте с автопортретом?
а) Ветеринар
б) Пчеловод
в) Агроном
г) Орнитолог
8. Шестнадцать произведений М. Гарипова хранятся в государственном художественном музее в Москве, созданном на основе исторических коллекций братьев-купцов. Назовите этот музей.
Ответ:___________________________________________
9. Какому известному удмуртскому этнографу принадлежат слова: «Я этнограф, но я обученный этнограф. Менсадык же был сам по себе кладезь знаний по этой науке. К нему можно было засылать экспедиции, и они бы не смогли снять с него всю ту информацию, которой он владел от рождения.»
а) А. П. Холмогоров
б) В. Е. Владыкин
в) В. В. Туганаев
г) З. А. Богомолова
10. Какого персонажа удмуртского фольклора изобразил в своей работе М. Гарипов?
а) Палэсмурт
б) Обыда
в) Вожо
г) Албасты
11. Что такое миф?
а) Небольшое по объёму лирическое произведение, написанное ритмизованной речью
б) Древнее народное сказание о богах и легендарных героях, о происхождении мира и жизни на земле
в) Короткий рассказ в стихах или прозе с прямо сформулированным моральным выводом, высмеивающим пороки людей
г) Жанр церковной литературы, в котором описывается жизнь и деяния святых
12. Соотнесите мифическое существо и среду его обитания.
Существо Среда обитания
а) Вумурт 1) Хлев
б) Нюлэсмурт 2) Лес
в) Гидмурт 3) Река
Ответ:
а)________
б)________
в)________
13. Финны и карелы называли его Ильмаринен, коми – Ен, саамы – Ильмарис. А как называли его удмурты?
Ответ:_________________________
14. Кто из удмуртских батыров любил работать в поле, решать любые споры мирным путем, не участвовал в сражениях до сорока лет и погиб из-за нарушения договора с водяным?
а) Эштэрек
б) Алангасар
в) Идна
г) Илья Муромец
15. Какое животное описано в легенде о сотворении первой живности: «Спрыгнул Инмар на землю, нашёл кочку повыше и поприглядней других, срезал под корень. К ней приладил кочку покороче, небольшую, шишкастенькую, в срезе потоньше – голова получилась. Насадил сотворённое изделие на четыре сучковатых прутика. Поставил на землю – стоит! Отошёл, посмотрел: “Ишь ты! Настоящая тварь, хоть и малая. Назову-ка я её […]. Пусть покой сторожит на земле”. Тут Инмар вдохнул в неё жизнь, полюбовался на четвероногое создание, которое, сделав круг возле него, тёрлось у ног и смотрело преданными глазами, а потом поднялся на небо».
Ответ:_________________________
16. В произведении А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» желания главных героев исполняет золотая рыбка. В схожей по сюжету удмуртской сказке старик со старухой, превратившиеся за свою алчность в медведей, просят желаемое у волшебного дерева. Какого?
Ответ:_________________________
17. Какая из иллюстраций отражает представления древних удмуртов об устройстве мира?
